在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的初中生活的作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
初中生活的作文300字 篇1
这六年，有苦、有甜、有笑、有泪，不知不觉，这六年就像一只海豹在眼前一闪而过，但脑海里总会情不自禁地去播放这值得回味的记录片。
而即将步入初中，我怀念六年的时光同时又憧憬着初中的生活：步入校园，同学们都会热情地与我打招呼并讨论最近看的好书。走进教室，新的一天又开始了。同学们都在井然有序的交着作业，有的则在朗朗上口地读课文，一切都进行的那么和谐美好。在课上，老师绘声绘色地讲着课文，同学们也在安静地做着笔记，有不懂得也可以直接提出来请老师讲解，没有一个人会开小差，因为老师不会让他们有可趁之机。下课时，同学们都会三五成群的往门口奔去，有的跳绳，有的打篮球，还有一群女生会聚在一起聊天。上课铃打响了，同学们也会按秩序回到坐位上，继续开始吸收新的知识。放学后，同学们相互招呼着各自回家，有同路一起走的会津津有味聊着今天的学习或八卦。
这就是我向往的初中生活，但愿这三年会也会成为人生中美好的岁月和回忆。
初中生活的作文300字 篇2
老师同学，不久后，我们就要分别了，小学生涯已经离我们慢慢远去，老师感谢您对我六年的热情帮助，经过自己艰苦的努力，几个月之后，瑞格中学以她那博大的胸怀把我容纳了。跨进新的校园，我感觉有点陌生，但我会好好学习报答你对我的教育，让我学到了更多知识，等着吧，我会为您的校史上写下新的光彩的一笔。
我常常在想：“我心目中的初中生活是怎样的呢？”它与小学相比，中学的学习任务更重了，所学的.知识也更难了，所以我们必须要具有较强的意志力和独立性，还要有掌握有效的学习方法，养成良好的学习习惯。
如果我当上一名中学生，我要学会一个人过马路，什么时候该过，什么时候不该过，而不再是头戴小黄帽，排着队伍回家；在认真学完一天的功课后，回家要抓紧一切时间完成作业，并预习第二天将要学习的内容，温故而知新嘛，而不是轻轻松松地看动画片、玩游戏；我要学会克服困难，而不是遇到难题就请求别人帮你，甚至放弃；我要学会帮助同学和同学友好相处，当同学有困难或受伤时要关心问候他，并想办法来解决；我开始学着自己的事情自己计划、自己努力、自己承担后果。
这就是我心目中的初中生活，它让我明白了独立自主、勤奋、真诚、善于独立思考的重要。
初中生活的作文300字 篇3
白驹过隙，眨眼间，那充满着稚嫩的小学生活就要结束，我们即将踏入那充满着“未知数”的初中生活……
每次坐在公交车上，总能看见一些初中生谈论着学校里的趣事，听着听着，竟有些期待那初中生活。
我所向往个初中生活是不是和我想象的一样呢？
舒适的校园环境：蔚蓝的校门，进校后，放眼望去，一棵棵大树围绕着操场站成一个大圈，操场中心是一个足球场，两个白色的球门坐落在足球场的最左边和最右边。教学楼中的走廊不在狭窄，而是宽阔无比。楼梯则是绕着一个不大柱子盘旋而上……
充满兴趣的课程：要属课程我最喜欢的是生物和化学。每一节生物与化学课上都有科学仪器，做着一个个实验……
“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐；秋月朦胧，遮不住坚毅的目光；生命如歌，撩不住嘹亮的号角；人生无常，摇不动碌色的信仰；飒爽英姿，何曾流露出脆弱的面庞！”
我即将告别小学这六年的美妙生活；我又即将捧起一个和以往截然不同的金色太阳；我又即将开启一场新的梦，开启人生中最美好的青春年华。不同的梦，不同的境界，不一样的感受。周围的一切都是一种完全不一样的绿，我就像一株饱饱吮吸了雨后甘露的小苗，期待着即将发生，美丽而又陌生的初中生活……
初中生活的作文300字 篇4
三年如白驹过隙，转眼飘忽将去。恍惚间，似乎错过了许多。蓦然回首，自己似乎一直游离在幸福门外。
徘徊中游弋，看那时光断出的层面被地壳褶皱成了永恒。刹那间，察觉自己捕捉到大自然的真谛。
时间就是主宰，把沧海变成桑田，再把桑田变成沧海。
昨日的种花人，变为今日的赏花者，成为明日的葬花人。
于是，在如梭的岁月里，发觉——幸福，并未离去。
其实，感动本身就是一种幸福。不知名的某根弦被触动，带着那种情愫，与心里的最深处产生了共鸣。于此，一种情感形成，那就是一种感动。
其实，孤寂也是一种幸福。记得胡文英曾这样评论庄子：“庄子眼极冷，心肠极热，故是非不管;心肠热，故悲慨万端。”为何冷眼热肠?该是庄子心中的孤寂吧!
独上高楼，必觉清冷。站在高处，不免孤寂。而庄子，站在高处，俯看世事，独自一人，便觉孤寂，而他并不只是孤寂，更多的是幸福。他用独特犀利的双眼，看到了文化坚决不屈权势的孤寂。他是幸福的。
幸福有很多，简单的微笑，轻声的问候，无言的会意，肯定的鼓励……
太多的幸福给了我们太多的美好，那些被幸福碰见的故事，都会被折进人生书中的某个章节。
而回忆，便成就永远……
初中生活的作文300字 篇5
现在离我的小学生活已经远去，我现在面临的是比小学更艰苦的初中生活
现在每天面临的不是小学时候老师对我的表扬，而是每天老师对我的批评！啊！为什么我现在会这样。我记得小学时候我是那样的自豪，骄傲！但现在。我象是一条脱离水面的鱼，困难的呼吸！现在读中学就和年纪上出名的糟糕同学混（也是本班的），一天上课都在说话。上课根本不认真听讲下来又不做作业。考试竟不及格，又被老师批评活的一点都没有自信家长请了许多次，德育部也进了2次``啊，我感觉我找不到方向了。初中的老师根本不了解我，他总以为我是个坏孩子但我不是，我只是行为，语言上象坏孩子``哎，我到底该怎么办？？我多么想念小学时，追蝴蝶，补蝉子！的时光啊。晒着太阳，那感觉多么美好啊！
我一定要努力！争取让老师对我另眼相看！！
