时间过得真快，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的蜗牛日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蜗牛日记 篇1
今天上完科学课，老师布置我们去抓一只小蜗牛。可是，蜗牛到底生活在哪里呢?我去请教了老师，老师说：“蜗牛一般生活在潮湿的地方，比如你家的菜园里……”放学回到家里，我从学具袋里拿出一个小瓶子，在妈妈的帮助下，我顺利地抓到了一只蜗牛。我发现蜗牛身上背着一个重重的壳，壳像极了螺丝，壳上还有一圈圈的纹路，妈妈说那叫螺线，它是从里到外顺时针走向的。不知道是不是因为害怕它的整个身体全部缩在壳里，于是，我轻轻地它放进我给它安排的新家。
听说蜗牛喜欢吃菜叶。我想做个试验，我拿了几片菜叶，放进瓶子里。过了一会儿，蜗牛果然探出脑袋开始吃了起来，我便细细观察起这个小家伙来。原来它头上有两对触角，一对长一些，一对短一些，长的一对上长有它的眼睛。老师让我们养几天蜗牛，我每天都给它吃鲜嫩的菜叶。有一天，我听见同学们在讨论一个有趣的问题“蜗牛有几颗牙齿?”他们有的说十颗，有的说三十颗，甚至有的说上百颗……蜗牛到底有几颗牙齿呢?我们翻遍字典，字典里没有答案。我们又去问老师，老师说蜗牛有成千上万的牙齿，我们听后都大吃一惊。原来蜗牛的牙齿叫齿舌。后来我通过仔细观察，我还知道蜗牛呼吸和排泄是一个孔。蜗牛爬行是用腹足，它在纸上爬会留下痕迹。
别看蜗牛小小的，可是你认真看它，蜗牛真的很可爱，很神奇!
蜗牛日记 篇2
11月5日星期四晴
今天，我在学校花坛里捉蚂蚁时，无意中发现了一只蜗牛。正当我要惊讶得叫起来时，马上又捂住了。因为我叫的话，一定会使它在王琢的脚下“死于非命”。随后我把它放进了文具盒。
下课后，我才把蜗牛拿出来观察：它的身子不大，比黄豆大不了多少；看着它深褐色的外壳，让我想起了我爱喝的咖啡和爱吃的巧克力；它整天背着一个沉甸甸的房子，是不是因为曾经迷路而找不到原来的房子所以干脆把房子背了起来呢？这时蜗牛把头探了出来，好像在对我说：“这可是上帝送个我的礼物，可不要小瞧它哦！”
11月7日星期六晴
今天，我起床，第一件事就是去看我那小蜗牛。
它没有可以活蹦乱跳的脚，只能用腹足一点一点得往前挪动。
他的触角像探测仪，不停地在空中舞动；又像盲人的拐杖，不停地往前探索着。我把手伸过去，它把那两对触角收了回去。我专门查了资料后才知道：蜗牛长的那对触角上有眼睛，短的那对是探测危险的。
大自然真奇妙！
11月8日星期日晴
今天早上我去看了我的小宝贝，只见它在瓶底一动不动，我不由地绷紧了心，自言自语道：“是不是蜗牛觉得这儿人对它不好，所以去见上帝投诉了呢？”妈妈听见了我说话，也走进来瞧了瞧蜗牛，然后敲敲我的脑门说：“闭上你的乌鸦嘴！蜗牛是被你饿着了！”我恍然大悟。
我马上狂奔到学校，与门卫舌战近十分钟后，终于允许我进校五分钟。
摘了数十片树叶后，我又狂奔到家中，随手往养蜗牛的瓶子里扔了几片。
过了几分钟，咦？蜗牛依然什么也没吃，是不是真的去见上帝了？我马上上网查找资料，看完后才明白：蜗牛的觅食范围非常广泛，主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮；农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实……
于是我在洗菜时，又顺手牵羊拿了几片白菜叶。我刚走出厨房，只听见妈妈在后面嘟哝：“白菜怎么少了？”因为习惯，我想也没想就说是爸爸拿了！爸爸也满脸疑惑的叫苦：“我又拿你们什么东西了？”……一场家庭误会就这样被我引发了。
我把菜叶放进蜗牛瓶，没过几分钟，菜叶就被咬了几个大洞。我只得换了一片菜叶扔进去，过了十几分钟也被咬得“体无完肤”
这时又有一个疑问出现在我的脑海里：我在蜗牛的前面只能看出蜗牛在前进，但是一从上面往下看，蜗牛后方已经有几个大洞了。带着这个问题我又上网查询，找到了答案：虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有25600颗牙齿。在蜗牛那对较短的触角中间往下一点的地方有个小洞，那就是他的嘴巴。
一只蜗牛就够我研究三天，那么这一个世界，又能够我研究多久呢？
蜗牛日记 篇3
我有两只蜗牛，一只大，一只小。他们经常爬到饲养盒的顶部，害得我每次都要小心翼翼地把它(大蜗牛)摘下来，因为蜗牛爬过的地方，总是粘粘的，所以我要仔细地洗干净、擦干净(听说蜗牛喝了肥皂水会拉肚子的)。
10月20日 天气：阴
我发现，大蜗牛很“害羞”的，我碰一下它的触角，它就会把整个头都缩进壳里去，真够胆小的啊!
10月21日 天气：晴
大蜗牛又爬到“屋顶”上去了!我一用力“吧嗒”一声，大蜗牛重重地摔下来，挣扎几下便晕了过去，我以为它完了，万幸的是，它渐渐苏醒过来。它先是触角动了动，然后身体也直起来了。我叹了口气，真把我吓坏了。
10月22日 天气：晴
今天蜗牛们很乖的，没有爬到饲养盒上面去，但是小蜗牛还是有些调皮。蜗牛的生长需要食物，在阴暗的地方能发现蜗牛。蜗牛用足爬行，足叫腹足。
10月23日 天气：多云
我发现，蜗牛右转弯时，右边的腹足就会叠起来，等全身变成一条直线后，重叠的部分就又会重新展开了。
10月26日 天气：晴
在学校里和吴泽文进行蜗牛爬行比赛。我拿出一只小蜗牛，让它爬到一支铅笔上，吴泽文也做好了准备。比赛开始，两只蜗牛都奋力地向前爬着，我拿了一片菜叶引诱小蜗牛，果然不出我所料，我的小蜗牛像飞毛腿(以蜗牛的速度)一样爬完了两支铅笔，赢得了比赛胜利。吴泽文的蜗牛还呆在原地吃菜叶呢!
10月27日 天气：晴
小蜗牛休眠了，我把它放进水里，一会儿，蜗牛的身子出来了，接着是头，然后从水里爬出来了。大蜗牛更有趣。离盒子四周很远的地方，它就会伸长了脖子，贴在盒壁上，再慢慢拖动身子爬上盒壁。
10月29日 天气：晴
因为我的疏忽，我最心爱的小蜗牛失踪了!看着空空的笼子，菜叶里没有了小蜗牛的身影，只有大蜗牛摆动着触角，爬来爬去。笼子里几乎空了，没有了小蜗牛，似乎少了点什么!
蜗牛日记 篇4
我养了一只心爱的蜗牛。我很喜爱它，也经常仔细的调查它。我发现它的身体能够分成三个部分：头部、腹部和壳部。先说说头部吧：它的触角十分长，触角上的“黑珍珠”便是它的眼睛；在它的触角下面还有两条更小的触角，那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面，与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人们称之为“腹足”。而且，它走路十分风趣，能像吸铁石吸住金属相同吸住物体，再伸展长长的身体，像一名兵士相同匍匐前进。而且，还会一路留下一条长长的黏液，还时不时的拉点“便便”，以证明自己曾“到此一游”！人家说蜗牛有左旋和右旋之分，我发现我的蜗牛是右旋的。
到网上查了材料，我得知：蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜爱湿润、昏暗、疏松的环境，还爱吃菜叶。而且，我经过调查发现：它会跟人交流。比如：我放学回到家和它说话，它嘴巴一动一动的，像在回应我，惋惜我听不懂它在说什么。呵呵，我的蜗牛真聪明。
我爱我的聪明小蜗牛，你呢，喜爱吗？
蜗牛日记 篇5
今天上午的科学课真有趣，因为课上王老师让我们观察蜗牛。
蜗牛身上背着一个重重的壳，它的壳对蜗牛来说可是很重要的，是他安全又舒适的家。蜗牛头上的触角一长一短，长的那对可以知道周围的环境和空气湿度的变化，在活动时可以探测路线，下面短的那对可以知道气味和味道，作用有点像鼻子。我用笔去碰了一下它，蜗牛的头一下子就缩回壳里了。
老师说：“蜗牛的嘴巴里有25000颗牙齿，都长在舌头上，所以叫齿舌。”我用一把小剪刀放在两对触角下面，可谁知他竟然用齿舌试着咬剪刀，我连忙收回。蜗牛可真喜欢随便咬东西。
蜗牛的腹部有像吸盘一样的东西，在爬行时还会留下一道粘液，这样可利于蜗牛的呼吸和运动。
大自然，可真是奇妙，如果你努力去探索，你就会学到很多知识。
蜗牛日记 篇6
雨后的天空是灰色的，空气是潮湿的，地面也是潮湿的。
小蜗牛们都出来活动了。在草丛中，我和郭炎铭抓来了8只小蜗牛。看着它们慵懒的神态，我们就开始观察起来了。一会儿，一只小蜗牛就从壳里钻出来了，它雪白而柔软的身体和地面轻轻地摩擦，背着重重的壳一步一步向前蠕动，头顶上的那对触角，伸得很直很直。我很好奇，轻轻一摸它的触角，那触角就迅速地缩回去了。
小蜗牛很有毅力，一个劲儿地爬，其实它爬得还是蛮快的。于是，我和郭炎铭就拿出爬得最快的两只进行比赛。小蜗牛可不听我们的指挥，它俩总不往一个方向前进，因此，几次的比赛都宣告失败。我们只好终止这个比赛。我说：“不如我们观察它们的游泳本领吧!”郭炎铭说：“行。”我们就小心翼翼地把小蜗牛放在了小水洼里，果然，它俩在水里爬开了，刚开始时慢，后来就开始加速前进了。估计它们是感觉在水里能够脱离我们的“魔掌”，安全地逃跑掉。我看我的.那只逃得那么快，就往它的壳上又加了只小一点的蜗牛。没有想到，它背着小蜗牛居然还是没有落后。
郭炎铭说：“算了，把它们放了，让它们自由吧!”
于是，我们把8只蜗牛又放回了草丛中。
蜗牛日记 篇7
科学俞老师给我们留了一个秋假作业——观察蜗牛，并写一篇日记。
在前往宁波的途中，我在路边的草丛里翻来找去，终于找到了四只小蜗牛。我把它们放在一个盒子里，里面垫上了湿润的泥土和树叶，上面盖上了一层保鲜膜。这就是蜗牛的“家”。
一路上，我仔细观察它们，发现平时小小的蜗牛身体完全舒展开有三厘米。它们还有两对触角，和一张圆圆的嘴巴。蜗牛看见了可以让它们倒立“行走”的地方，于是全都爬了上来。透过保鲜膜，我发现蜗牛不是用脚走路的，那蜗牛到底是靠什么行走的呢？我到宁波家的电脑上查了查，原来，蜗牛腹部生有一种能动的肉足——腹足，这就相当于蜗牛的脚。它们“走”过的地方会留下一条白色的液体。
突然，我看见了蜗牛那又细又长的触角，就用手指透过保鲜膜拨弄了一下，蜗牛马上“嗖”的一下把触角缩进了它那又粘又软的身体里。我忍不住哈哈大笑起来，看它那胆小的样子，真像个“缩头乌龟”。
看着小蜗牛憨态可掬的样子，我真喜欢它们。
蜗牛日记 篇8
10月20日 星期六 晴天
傍晚，我看见院子的墙上爬着几只蜗牛，两只触角不停地摆动。我用手碰了碰，它的触角马上缩了回去。真有趣！我决定把蜗牛捉回家，仔细观察。
我把蜗牛放在桌子上，观察它的一举一动。我拿来片白菜叶子，把蜗牛放在叶子上，它一动也不动。我在旁边等了一会儿，它还是不动。我想：它是不是知道我在旁边，不敢动呢？
于是，我跑出去和小伙伴玩了一会，再回来看。啊，这时候，我发现蜗牛的触角都伸出来了，慢慢地向前爬行。
我想知道蜗牛的爬行速度，就站在旁边等了一分钟，然后用尺子量了量。哎呀，蜗牛一分钟竟然能爬行七厘米。我还发现蜗牛爬过的地方留下一条黏糊糊的痕迹，太奇怪了！我连忙跑去问妈妈，妈妈说：“蜗牛喜欢吃嫩嫩绿绿的叶子，特别是菜叶。而且生活在潮湿的地方，身体大部分是水，所以会这样。”
我把几只蜗牛放进盒子里，加了一点水，并放上一片菜叶。过了十分钟，我再去看它们。看见蜗牛在盒子里爬来爬去，最后它们居然爬到盒子的边缘。噢，原来蜗牛想逃跑呢！我马上把盒子盖上。
时间不早了，我要去睡觉了，再见，蜗牛，我们明天见。
蜗牛日记 篇9
赛跑开始了，随着一声发令枪响起，我的心悬到了嗓子眼，大家都撒开腿就跑，我也毫不逊色。跑步过程中陆续有同学被甩到远远的后面，还有的起跑不久就重重的摔倒在操场上。我的心情更加紧张了，我开始踌躇犹豫，还要不要坚持呢？坚持下去我也不一定会得名次吧？正在我犹豫不决的时候，老师的话涌现在我的耳边：“试试看吧，不试一试哪能就轻言放弃呢？只要你跑到终点就是胜利！”我又重振了旗鼓，坚持跑了下来。
这个片段，名为坚持。只有坚持到达终点，才可能迎来胜利的曙光，才能迎来胜利的鲜花与掌声。坚持乃我生活的准则之二。
暖入人心的力量
成功的因素是什么？总会有一部分来自他人，来自亲人朋友的鼓励与支持。爬行缓慢的蜗牛也会有他人的帮助。
赛跑路上，我正处于中下名次，顿时焦急万分，怕辜负了老师同学的厚望。正在我焦急不安之时，阵阵铿锵有力的声音传来：“×××，加油！×××，加油！……”那是老师和同学们为我加油呐喊的声音。顿时那声音暖入我心，让我浑身充满了力量。我加油冲刺，连续超过2——3名同学，名次中上等。这暖入人心的力量，让我振奋，让我坚强。
这个片段，名为力量。大家给予我力量，让我更有勇气，让我有了成功的筹码。力量乃我生活的准则之三。
